Se unen para evitar acoso escolar

Toluca, Méx.- El esfuerzo conjunto entre todos los sectores de la sociedad permitirá la creación de estrategias que terminen con el acoso escolar, que tiene impactos sumamente importantes en la conducta del individuo, sostuvo el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), Jorge Olvera García, durante la clausura del Diplomado en Acoso Escolar: Competencias Profesionales para Enseñar a las Familias a Prevenir y Atenderlo.

El rector propuso un simposio, mediante el cual la UAEM pondrá al servicio del DIF todos los conocimientos que genera sobre esta temática, desde las perspectivas jurídica, antropológica, educativa y de la salud.

Reunirá a expertos nacionales e internacionales, que permitirán el fortalecimiento de los trabajos que desde hace dos años la UAEM y el DIF nacional llevan a cabo a partir de la firma de un acuerdo.

“Apoyar en la educación las políticas públicas emanadas de los sistemas DIF permitirá generar herramientas encaminadas a terminar con esta problemática”, señaló Olvera García.

En esta ceremonia se entregaron constancias de culminación de este diplomado, del cual egresaron 34 servidores públicos -20 de los sistemas municipales y 14 integrantes del DIF Estado de México.

En el Jardín Botánico Cosmovitral de la ciudad de Toluca, Olvera García subrayó que dicho diplomado es producto del acuerdo firmado en 2014 entre el DIF Nacional y la UAEM, con la finalidad de capacitar a su personal, eficientar y desarrollar estrategias en sus actividades laborales para prevenir el bullying y otras conductas del maltrato a niños, adolescentes y padres de familia.

Derivado de dicho documento, la Máxima Casa de Estudios mexiquense signó un Convenio de Colaboración con el DIFEM, con la finalidad de extender el diplomado de forma simultánea con los coordinadores y promotores de los sistemas DIF de los municipios.

El Diplomado en Acoso Escolar: Competencias Profesionales para Enseñar a las Familias a Prevenir y Atenderlo tiene como meta el desarrollo de competencias profesionales que permitan a los egresados asistir socialmente a las familias en riesgo, a fin de prevenir oportunamente el bullying y otras conductas de maltrato.

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